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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 兒童在學(xué)習(xí)編應(yīng)用題時(shí)，往往會(huì)忘記題目中的本質(zhì)的數(shù)量關(guān)系.而過(guò)分注意同題情境的細(xì)節(jié)。這一現(xiàn)象表明了兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理特點(diǎn)是（ ）

    2010年1月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分：分     試卷年份：2010年    是否有答案：有   

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    兒童在學(xué)習(xí)編應(yīng)用題時(shí)，往往會(huì)忘記題目中的本質(zhì)的數(shù)量關(guān)系.而過(guò)分注意同題情境的細(xì)節(jié)。這一現(xiàn)象表明了兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理特點(diǎn)是（ ）

    • A、從具體到抽象
    • B、從個(gè)別到一般
    • C、從外部動(dòng)作到內(nèi)化動(dòng)作
    • D、從不自覺(jué)到自覺(jué)
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    讓兒童學(xué)習(xí)向左或向右運(yùn)動(dòng)，這一教育要求適合于（ ）

    • A、幼兒園小班
    • B、幼兒園中班
    • C、幼兒園大班
    • D、學(xué)前班

    “能夠在周?chē)h(huán)境中尋找和圖形相似的物體”的教育要求適合于（ ）

    • A、小班
    • B、中班
    • C、大班
    • D、學(xué)前班

    幼兒園對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行數(shù)學(xué)教育的依據(jù)是（ ）

    • A、數(shù)學(xué)教育目標(biāo)
    • B、數(shù)學(xué)教育內(nèi)容
    • C、數(shù)學(xué)教育方法
    • D、數(shù)學(xué)教育形武

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